我(👌)们先来看杨玉环有多美唐代大诗人(rén )李白(🔇)赞曰云想衣裳花(🌸)想容(🚸)春风拂槛露(lù )华浓倘若群(🤼)玉山头见会向瑶台月(🗻)(yuè )下逢在这里李(lǐ(😉) )白把杨玉环视作天人(rén )有(yǒu )如(rú )月(😅)宫(gō(😳)ng )中的(🔷)(de )嫦娥(é )一样美得(😍)匪夷(yí )所思一(⛩)生曾经(jīng )见过(guò )无数佳丽的李白在(😽)曾经见过杨(yáng )贵妃后仍禁不住又写词(⛷)赞道春风拂(💶)槛(🕦)露(👯)华浓(🖌)长得君王笑意盎然看解释什么春(chūn )风(🍰)无限恨(hèn )沉(chén )香亭北倚阑干(gàn )这在(🎉)里(lǐ )李(🚢)白又(yòu )将杨玉环比(⛰)作名花(😋)但真实的杨(🚫)玉环当(dāng )有倾国倾(qīng )城(❄)之容闭月羞花之貌
多年(👮)后(🤾)从来(🎖)(lái )不曾以前(🌒)见过杨玉环的唐代(dài )大诗人白居易(yì(🏓) )据前人(ré(🍆)n )描述与宫庭记载(💆)写下了关雎白(😵)居易的关雎(😝)不过就是(🙈)杨(🍈)玉环(🗣)的自传汉皇重色思倾国御宇多年怨长久(🏡)杨家有(📡)女初(🤧)长(zhǎng )成养在深闺人未识这(zhè )里就典籍中(📰)了唐玄宗晚年十(🏪)分(fèn )好色想找一位倾国女(nǚ )子(😜)来陪(péi )在(💔)身边他而杨(📛)玉(yù )环也还未长大宛若清水如芙蓉回眸(móu )一笑(xiào )百媚生一(yī(⏰) )朝(☝)选在君王侧回(🧀)眸一笑百媚(mèi )生六(🍝)宫粉黛无颜色这(zhè )两句则(zé(🧜) )就请看了(🍬)杨玉环(huán )的国色(🏿)天资她是天(😚)生丽质不仅仅一个微笑就可以让(👆)后宫三(sān )千(👆)佳丽自愧不如(🍛)
乍暖(🧖)赐浴华清(😏)(qīng )池温泉水滑洗凝脂侍儿扶(fú )起娇虚软始是新(xīn )承(🌓)恩泽时这两句(📯)描写(🎻)出了杨玉环美(🔯)人(rén )出(⏰)浴的(de )胜况杨玉环冰肌玉骨十(shí(🌤) )指如葱肤白貌美又(❕)柔弱(🚲)站立(🔱)不稳(wěn )云(🔟)鬓花颜金步摇芙蓉帐暖度春(chū(🤗)n )宵春宵苦短(📐)日(rì )高起从此君(jun1 )王(💉)不早朝(🤒)这两(🧦)句写唐(táng )玄宗与杨玉(yù )环(huá(⏫)n )孤枕(👍)难(🧢)眠承欢互相(xiàng )间一点也不厌(yàn )倦每(🔮)天都(dōu )应该有新花样半点见异思迁的迹象(xià(💠)ng )且就是为了床榻之乐唐玄(xuá(🥕)n )宗(zōng )都不早朝了(le )还觉(📄)得日子过得(⏫)得太快(kuài )天亮得太早
至于西(🎤)(xī )施又为什么还没有(😶)和因被宠(🌓)幸(🎽)她而丢(🔝)江山(shān )的(🧠)吴王夫差生下一个龙子冷儿的原因本(běn )和(🔖)后羿有着同(🎵)曲导工之妙有着特(🎛)有完(🛅)全相同的(de )原(🎋)因外也有一(yī )个重(🖥)要原因是(🔯)西施本是(🍯)跟着特殊的历(🎯)史使命而入吴并侍奉公(🕒)婆(🐭)吴(👆)王的从(cóng )她内(🕎)心里讲他并不就(🕠)是喜欢吴王(👜)夫差甚至(📎)讨(tǎo )厌仇恨他消灭了自(💎)己的(📹)(de )祖国(guó(🐚) )越国(🌳)她确实脑汁心计地施展法术勾(gōu )人之(📭)术(shù )迷惑的勾引(yǐn )之(✈)(zhī )术讨好吴(wú )王(🛥)过多他的(de )情(qíng )欲但(dàn )这一切的背后却(🕖)是在逢场作戏是在强装颜欢可能当(🛃)她(🤐)和吴王寻欢作(🍬)乐之时内心的宏大(💓)(dà )却感(💘)觉到(🤧)深深的羞惭(🥘)和苦笑是对心(🌭)心恋恋郎君范蠡深深的思(👶)念(🕯)和(hé )长长地的(✔)内疚当然了(le )和长(zhǎng )恨歌同曲异(yì )工之处(🔆)老祖西施(🛡)这种人物(😶)都是文学(xué )作(⏮)品中的(de )角色不过正史(shǐ )是能(😱)够(🧝)完成还没有(🙍)这样(yàng )的人(💈)的记载(📆)的致使(shǐ )把西(⛸)施如何能刻画出(🐩)如何描(miáo )写出那本是作(zuò )者的事当(🚛)然啦(🎹)目(🍔)的是这些形象在人们心(💟)中更(gèng )圣光更(🕚)高(👐)大更美好的是彻底没(🧒)必重再给她形象(📕)的塑造一(🎴)个儿(ér )子女子(👐)进去(qù )如果这样(yàng )的话(huà )就好(🦉)像美玉(🦐)之(🛌)瑕白绸之(🔗)墨清(🤩)水之污(wū )了(🏻)只会坏于(⛅)那个为(wéi )了自己祖国(⬛)忍(rěn )辱负(🦖)重去牺(🅾)牲一切(🖌)(qiē(🎴) )的(🥌)美女形象至于(🍖)从这些(🏡)故事的情节来分析西施入吴(😷)前的已(🐮)在越国能得到了(🔀)很久的(de )培(🥍)训在培训其间除开学一(🐞)些琴棋书画众多淑女修(🚤)养勾人被迷惑之术(🖍)(shù )估计也要学一些(😤)自己(🐹)保护之术越(yuè )国(🍗)(guó(🐬) )肯定不期(🤼)望(wàng )他怀上(🧠)敌国之子比若(🐌)(ruò )避孕之术就(jiù )这些
至于(yú )天生丽质的杨玉环这是中国历(🐃)史上确确实实必(bì )然的四大美女之一(📓)她回牟一笑百眉生六宫粉(fěn )黛无(🛏)颜色她的美曾是(shì )春宵苦短(🧟)日高起从此君王不早(🔰)朝她的(de )美(🖥)(měi )也曾是人们正在质疑古来君王无(wú )真(🕴)情(🍋)那么这些使(shǐ )唐明皇付出(chū )多(🥨)少(🏵)真(🐅)情(🎲)集万千宠(chǒng )爱于一身的羞花美人又(🥚)为(wéi )何(🔦)却又和唐明皇李隆基还没(méi )有(🗾)生下(🏔)一子半女呢(ne )我(wǒ )私底下(xià )以为(✴)这可能是毕(bì )竟李隆基我得到杨玉环时年纪便大(🌮)(dà )年(nián )事已高精子的活力丧(🈹)失一切己结束不拥有生(👊)(shē(🚌)ng )育能力(🧔)功能(🎮)失常(💄)至(zhì )于也有一种肯(kěn )定是李玉环本身存(🐰)在(🏧)问(🌻)题或许她本(běn )是一(yī )个(🥤)不孕不育患(🔏)者
比较(jiào )喜(🥡)欢就参与我张(📗)生史话都(⬆)让你一个全(🈵)新的(📿)历史(🕕)一(yī(✳) )个不一样(yàng )的观(🔆)(guān )点
封神(shén )榜中孔子这样的(🎓)话期刊等级(🦇)封神榜关(guān )雎(🎈)乐(🐂)而不淫哀而不伤意思是论(lùn )语(yǔ )这首诗快乐而不过分(✉)失落而不(👝)伤痛
关(🍇)雎是(🦑)关雎第(dì )一首诗是一首优(🦊)美(měi )绝(😐)伦的情歌原诗是这样的写的
关关雎鸠在(🍞)(zài )河(🆎)之(🔻)洲窈窕淑女(nǚ )君子(👗)好求(🗳)
倚斜荇(🕛)菜(cài )500左右流之(📱)窈窕淑女悠(yōu )哉(🌖)悠哉(zāi )辗转反侧
天大(dà )的(de )好事寤(🌔)寐(mèi )思服悠悠(🤺)闲(💚)闲辗(🚢)转反(fǎn )侧
鳞次(cì )荇菜左右采之(zhī )窈窕(tiǎo )淑女琴瑟友之
横斜荇菜左右毛之君子好求笛筝(🍖)之
诗中描写的这位君子正准(🧣)(zhǔn )备热(🐻)恋中一位在(🗨)河边采荇菜的美(mě(🍱)i )丽(🌶)姑娘目的是表(🤙)达对她(📲)的思(sī )念竟(🚽)(jìng )再说长(🍕)(zhǎng )夜难(🌳)眠寤寐思服辗转(zhuǎn )反(😆)侧被爱情种种折(⤵)磨的夜不能寐(🤙)这(📃)是(🌾)初(chū )生牛(🕊)犊爱(🔢)(à(🔞)i )河的青年男女的(🍩)神秘感受只(🥫)不过这位君子并没(méi )有完全沉(chén )浸在(🕌)难过的深渊里(🥌)不(📍)能(✡)自拔只不过是(📵)在梦(🛤)中想(🏞)像之中用鼓乐迎(🔣)娶姑娘(🔆)的(de )闹哄哄场面比较喜欢她却不是像关雎中(⏺)的那位府君一(yī )样想法设法本(🤟)来属于她只不过是想像(🛶)之(zhī )中需(⬅)要(🙂)正在此(🤭)时的娶了她有天大的(🕓)好事的(📧)悲戚(🧓)痛(⤵)苦但许多(duō )的是完全沉浸在爱情中的(🕢)幸福快乐这那(nà )是孔子所说的乐(🐎)而不淫(yín )哀而不伤
这首诗已被有的(de )版本选入(🔓)中学语文教材(cái )所以(🚲)说它(🌝)的思(sī )想内容(➡)是(🅿)健康上方的这与当(dāng )今社会(huì )某些歌唱爱情的靡靡之(zhī )音非是一类(🖖)由(🚹)孔子对这首诗的评价我们很(hě(🕰)n )难(🏧)看(❔)出孔子并不是一个只会(huì )板(🚸)起面孔来说教的(🌀)圣(🏦)人他是一个假的的人他对人世间(jiān )青(👌)年男(nán )女美好(hǎo )纯真的爱情持肯定赞(zàn )扬的态度不过表示异议要(yào )发乎情止乎(🚀)(hū(🚝) )礼的确如此情(qíng )如(rú )果(🚐)没有不受礼的约束(📌)(shù )不知您饮食有节(jiē )制乐而致淫哀而致(🌁)(zhì )伤的话与一(yī(🈚) )般的动物(wù )就(😪)没什么好(🌚)两样这就是儒家(🌂)一(yī )贯表示异议的中庸之道一切事情(qíng )都要(🚬)最讲究(❇)个(💓)需要适度美好的爱情又是如(💀)此
从而自然(🥫)而然地使我们看到中学(👊)生早恋这一不(🏓)可施放的事实男孩女孩到了(➗)(le )一定的年(👮)龄对异性有好感相(🔪)互再产(🏽)生(shēng )爱慕之(zhī )情这其实是很自(🧚)(zì )然的(🕠)事情任(rè(🈁)n )何人(ré(😊)n )都没法(🦔)阻止如果不是让这(😘)个年龄阶段(🔎)的孩子出家(jiā )当和尚做为老(lǎo )师和家(jiā )长偏偏遇(yù )见(🌥)这样的事情再一次发生(🔃)在自己的学生身上(🐌)而不只觉得确(què )实无能为力话(🎺)不是(shì )说过了(✅)不行(🛣)啊容易出问(wè(🎺)n )题不闻不顾也要(🦀)不学(🍇)生一旦沉靡其中又怕影响大(🔨)了他(tā )们的前途
我不(🗜)是他(🐁)赞同(tó(⛷)ng )中学生早(zǎo )恋早(🎡)恋确(🍧)(què )实是会(😾)对青少年的身(😖)心发(fā )展如今的那以(🚃)后的人生道(🥡)路出现负(fù )面影(yǐng )响但(dàn )我们应该(🤘)有勇气这(zhè )么(🐟)说这样的现实最起(🌟)码(mǎ )应当(🌋)及时十(shí )分尊重学生(shēng )的(de )感(gǎ(🕊)n )情而(ér )大可不必避(bì )之如洪水猛兽(👬)甚至(🛫)轻率地为其贴(🏷)上(💻)思想不健康最好的(🚸)标(biāo )签爱情和亲情友(👡)情一样都是世间(jiān )最(🗺)美好和幸福的(🦁)感情做为老师和家长(🐖)有责任对(duì )学生(🤸)进行错误的的引导(🔽)而不是将学(🏷)生一棍子(🦎)(zǐ )打死孔(kǒng )子(zǐ )积极倡导和乐而不淫哀而不伤也许对我们(🎬)引导学生(🗂)应树立错误(wù )的的爱情观有积极地意义
不过中学生(📱)早恋也(Ⓜ)是一(🦇)个世(🤬)界性的(⬇)课题许多国家的对于采取什么措(🐛)施不(🙋)是堵只是疏对学(🍍)生(🏔)参与(🍎)主动积(🍼)极的正面引(🌓)导使(shǐ )其应明确早恋的危害这些双方(fāng )应该要承(🤡)担的责任最终达到能(néng )够体现浓(⏩)得化(🌑)不开的人文关怀但相对于中学生(🛳)早恋我们就没必要遮遮掩掩(🐏)(yǎn )更(🌞)决不可(kě )斥之为思(🚜)想不健康我(🏠)(wǒ )倒期(🐬)望有条件的(de )中学(xué )开办爱(🐛)情教(jiāo )育这类的校(xià(🌷)o )本课程让学树立(🔆)正确(🥀)的人生观和价值观真(🥃)确的爱(📻)情观约束学生将(🛺)来走上幸福的(🖖)话的爱(🌪)(ài )情(qíng )之路这是(🔄)对(🏹)学(xué )生的(de )现在(🥌)专门负责都是对学生(😓)的未来专门负责
很不(bú )高(📼)(gāo )兴解释这(😗)一问题个(🦗)人管见不当之(zhī )处(chù )感谢查哈作(zuò )者再交(jiā(🍐)o )流
诗(shī )经中在(zài )用相当(dāng )夸张(🐼)的手法(🦋)写男(🥇)女欢好(📢)之事而西门庆(🦓)娶了潘金(💸)莲又诱骗自己(jǐ )的朋友(🏴)的老婆(🚋)到寺庙(🎍)里又(🥣)骗取(💇)未经世事的尼姑(👋)骗收(🚡)获(🉐)就不闻不问
西(xī )门庆见利忘义坏事做尽在纵欲过度的(🐩)尽头上不走回(🍿)头路
但陌(mò )上桑的立意(🛌)远并(bì(🥞)ng )非这(🧘)样的话浅显(xiǎn )的道理完(wán )全是转达出(💁)更(🌒)深层(🧒)次(👣)的(de )思想
潘(🥧)金莲不甘心(xīn )和(🛥)武大郎过(🏺)一辈子她(tā )被嫁给(📆)一个又老又丑的武大郎(📠)(láng )这段婚姻看起来实在是太滑稽好笑在过程(🥡)(chéng )中(zhōng )她没(💏)有能(néng )得到尊(zūn )重也还没有人介(🔊)意过她(😻)(tā )的感受她是一(yī )个(😼)被侮辱伤害的人她就是(🚬)(shì )为(wéi )了在那个看不见未来的(de )世界中生存下来(🦖)开(kā(🚼)i )去她(😮)只好泯灭自己的(🌌)人性拥有一个最(📏)(zuì(🛂) )工心计(🙃)最残暴无情(qíng )最冷峻无(🥏)情(qíng )冷(🍝)(lěng )漠的毒妇
哪怕潘金莲能(🔂)在西门庆的庇护下(🌕)张牙舞爪站(😠)在很高的(de )位置(🏆)只(zhī )不(👯)(bú )过一旦西门庆全死她就变的再也没(🉑)(méi )有完全(❕)没有靠(⏪)着的(🕍)人(rén )她那(nà )就是一个没(méi )钱没(🦎)势低贱(🧔)(jià(📻)n )的女人(😓)立即被(✈)人卖来(⬆)卖去玩来玩(wán )儿去彻(♿)头彻(🐩)底(❤)被当做一(✊)个性(🧕)玩具来看待事(shì(🎏) )情
潘金(🚡)莲还没有读过(👗)书她(tā(🔆) )除此(🥒)(cǐ )之(💶)(zhī )外(wài )跟西门庆的妻妾斗来(😆)斗(🕑)去除此之(👨)(zhī )外她(tā )别无技能(👬)甚(shèn )至(🎆)还不晓得怎么为自己的未来打算(🤤)她最(📀)慑人(🏞)感觉道很可悲的(de )地方就在(🦌)她耍尽心机(⛷)害(📡)死(😎)了那么多人但以外(wài )满足的条件自(🍂)(zì )己的性需求之外应该(gā(🈷)i )什麽也(🍇)无法得(📙)到
读红楼梦而生怜悯心者菩萨也(🌥)明弄珠客(🥦)金瓶梅序